Category Archives: Congresos

01/5/24

I Coloquio Internacional Desafíos Educativos en el siglo XXI

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El grupo de investigación, en colaboración con la Universidad de Alcalá, La Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Adolfo Ibáñez de Chile, y la Universidad Veracruzana, organiza el I Coloquio Internacional Desafíos educativos en el siglo XXI: Identidades y formación ciudadana en contextos de crisis, que tendrá lugar de manera online (vía zoom) los días 18 y 19 de enero de 2024.

El programa del congreso es como sigue:

Jueves 18 de enero.17:00-22:15 (España). 9:00-14:15 (México)

  • 17:00-17:10 (España). 9:00-09:10 (México) Inauguración del evento. Palabras de introducción al Coloquio. Dr. Gonzalo Andrés García Fernández (Universidad de Alcalá-IELAT)

  • 17:10-18:10 (España). 9:10-10:10 (México). Conversatorio-debate ¿Qué historiadores y que Historia se necesita para un siglo XXI en permanentes crisis? Participantes: Dr. Pedro Pérez Herrero (Universidad de Alcalá) y Dr. José Manuel Velasco Toro (Universidad Veracruzana). Modera: Dr. Fabio Fuentes Navarro

Ponencias individuales y colectivas (máx. 10 minutos por ponencia)

Mesa I. Modera: Dr. Gonzalo Andrés García Fernández

Problemas en la enseñanza de la Historia y la formación ciudadana en educación secundaria y media superior

  1. 18:10-18:20(Es)/10:10-10:20(Mx). Los héroes nacionales en la Educación Secundaria en México. Dra. Rebeca Viñuela Pérez (Universidad de Alcalá-IELAT)

  2. 18:20-18:30(Es)/10:20-10:30(Mx). La representación de Al Ándalus en los manuales educativos del siglo XIX. Mtro. José Miguel Rodríguez Calvente (Universidad de Málaga)

  3. 18:30-18:40(Es)/10:30-10:40(Mx). Tendencias en formación ciudadana para el nivel medio en México: Una mirada prospectiva. Dr. Jesús Aguilar Nery (IISUE-UNAM) y Dr. Jesús García Reyes (IISUE-UNAM)

  4. 18:40-18:50(Es)/10:40-10:50(Mx). La participación e interacción en los jóvenes. Lic ©. Isis Abigail García Huerta

  5. 18:50-19:00(Es)/10:50-11:00(Mx). ¿Se puede cambiar en los jóvenes mexicanos del siglo XXI la visión negativa del futuro a través de la enseñanza de la historia enseñando a pensar históricamente? Dr. Jorge Rodríguez Molina (Universidad Veracruzana)

  6. 19:00-19:10(Es)/11:00-11:10(Mx). Debate.

  1. 19:10-19:20(Es)/11:10-11:20(Mx). Descanso

Mesa II. Modera: Dra. Rebeca Viñuela Pérez

Problemas en la formación cívica-ciudadana en educación

  1. 19:20-19:30(Es)/11:20-11:30(Mx). La participación política en estudiantes de educación media superior. Dr.Juan Manuel Piña Osorio (IISUE-UNAM), Mtra. María de Guadalupe Pérez Aguilar (FFyL-UNAM) y Lic.Hitzuri Hernández Segundo (FES Acatlán-UNAM)

  2. 19:30-19:40(Es)/11:30-11:40(Mx). Laboratorios ciudadanos como experiencia escolar con jóvenes de EMS. Lic.Eduardo Cadena Perfecto (IISUE-UNAM)

  3. 19:40-19:50(Es)/11:40-11:50(Mx). La educación cívica en la ciudad de México de finales del siglo XVIII a la época de Juárez. Dr. Pablo Martínez Carmona (CIESAS)

  4. 19:50-20:00(Es)/11:50-12:00(Mx). Debate

Mesa III. Modera: Dr. César Augusto Ordóñez López

Medio ambiente, ciudadanía y educación

  1. 20:00-20:10(Es)/12:00-12:10(Mx). Medio ambiente, feminismo y derechos humanos, temas emergentes en la agenda de ciudadanía de jóvenes universitari@s bajacalifornianos. Dr. Fernando Domínguez Pozos(Universidad Autónoma de Baja California), Dra. Sheila Delhumeau Rivera (Universidad Autónoma de Baja California) e Dra. Irma Daniela Rentería Díaz (Universidad Autónoma de Baja California)

  2. 20:10-20:20(Es)/12:10-12:20(Mx). Pensar el mundo frente a un (im)probable colapso medioambiental. Dra. Ana Casas (Universidad de Alcalá-IELAT), Dra. Teresa López-Pellisa (Universidad de Alcalá) y Dra. María Eugenia Moya Palomares (Universidad de Alcalá)

  3. 20:20-20:30(Es)/12:20-12:30(Mx). Sabiduría Ancestral para el Futuro Sostenible: Enseñanzas Ecológicas en el Daoísmo, Religiones Amerindias y en el Antiguo Testamento. Dr. Francisco Laguna Álvarez (Universidad de Alcalá).

  4. 20:30-20:40(Es)/12:30-12:40(Mx). Acciones de sustentabilidad en la Universidad Veracruzana. Siglo XXI. Mtra. María del Rosario Juan Mendoza (Universidad Veracruzana)

  5. 20:40-20:50(Es)/12:40-12:50(Mx). La dimensión ecológica del derecho internacional; enseñar el derecho como una ciencia vinculada con su entorno. Mtro. Jesús Francisco Ramírez Bañuelos (Universidad de Guadalajara)

  6. 20:50-21:00(Es)/12:50-13:00(Mx). Debate

Mesa IV. Modera: Dr. Rodrigo Escribano Roca

Historia, nuevas tecnologías y prospectiva

  1. 21:00-21:10(Es)/13:00-13:10(Mx). La historia como instrumento político en México: reflexiones para el siglo XXI. Mtra. Lois Cleotilde Rodríguez Torres (Universidad Autónoma Metropolitana)

  2. 21:10-21:20(Es)/13:10-13:20(Mx). Caras vemos, discursos no entendemos. Interacciones sobre historia y política en internet. Mtra. Ana Luisa Pérez Sosa (Instituto de Investigaciones José María Luis Mora)

  3. 21:20-21:30(Es)/13:20-13:30(Mx). Sujeto complacido, escolarización y trabajo. Apuntes desde la complejidad y la política discursiva. Dr. Fabio Fuentes Navarro (Universidad Pedagógica Veracruzana)

  4. 21:30-21:40(Es)/13:30-13:40(Mx). Historiadores: formaciones Investigativas e IA. Dr. César Augusto Ordóñez López (Universidad Veracruzana)

  5. 21:40-21:50(Es)/13:40-13:50(Mx). Debate

Viernes 19 de enero. 17:00-21:40 (España). 9:00-13:40 (México)

Ponencias individuales y colectivas (máx. 10 minutos por ponencia)

Mesa V. Modera: Dr. Óscar Álvarez Gila

Identidades, educación e Historia

  1. 17:10-17:20(Es)/09:10-09:20(Mx). Vigencia y perspectivas del muralismo mexicano como arte didáctico y formador de identidades colectivas en el siglo XXI. Dr. Miguel Ángel Gutiérrez López (Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo)

  2. 17:20-17:30(Es)/09:20-09:30(Mx). De la identidad del sujeto de derecho a la formación subjetiva de sujetos con derechos. Dra. Luz Maria Montelongo Díaz Barriga (FES Acatlán-UNAM)

  3. 17:30-17:40(Es)/09:30-09:40(Mx). Y ahora, ¿para qué la Historia? Sobre conocimiento histórico, identidades y educación en un mundo globalizado. Dra. Guadalupe Adámez Castro (Universidad de Alcalá).

  4. 17:40-17:50(Es)/09:40-09:50(Mx). Enseñar la asignatura “Nación y Región”, una experiencia de aula en la maestría en historia de la Universidad Tecnológica de Pereira-Colombia. Dr. Wilder Andrés Carrero Delgado(Universidad Tecnológica de Pereira)

  5. 17:50-18:00(Es)/09:50-10:00(Mx). Debate

Mesa VI. Modera: Dr. Jorge Rodríguez Molina

Desafíos educativos, movimientos estudiantiles y representaciones históricas

  1. 18:00-18:10(Es)/10:00-10:10(Mx). El conocimiento poderoso: prerrequisito indispensable para un proyecto de ciudadanía democrático e igualitario. Mtro. Ricardo E. Reyes Soto (CEIP San Felices de Bilibio) y Lic. Hugo Álvarez Rodríguez (CEIP San Felices de Bilibio)

  2. 18:10-18:20(Es)/10:10-10:20(Mx). Educación y Cultura de paz en contextos divergentes. Dra. Julieta Arcos Chigo (Universidad Veracruzana)

  3. 18:20-18:30(Es)/10:20-10:30(Mx). Movimientos sociales, partidos políticos y construcción de ciudadanía. La perseverante lucha de Heberto Castillo (1968-1997). Dr. Jorge Alberto Rivero Mora (Universidad Veracruzana)

  4. 18:30-18:40(Es)/10:30-10:40(Mx). Entre Narrativas y Desafíos: Feminismo, Bullying y la Reconstrucción de Identidades en la Educación. Mtra. Rocío Santana Cisneros (Universidad de Málaga)

  5. 18:40-18:50(Es)/10:40-10:50(Mx). La experiencia docente sobre las barreras de la educación especial e inclusiva. Mtro. Rafael Rodríguez Hernández (IISUE-UNAM)

  6. 18:50-19:00(Es)/10:50-11:00(Mx). Debate

  1. 19:00-19:10(Es)/11:00-11:10(Mx). Descanso

Mesa VII. Modera: Dr. Jesús Aguilar Nery

Alternativas y utopías en el entendimiento y enseñanza de la Historia

  1. 19:10-19:20(Es)/11:10-11:20(Mx). Los retos de las Ciencias sociales y las Humanidades para imaginar escenarios de futuro. Dr. Pedro Pérez Herrero (Universidad de Alcalá)

  2. 19:20-19:30(Es)/11:20-11:30(Mx). Identidades y formación ciudadana mediáticas desde un enfoque feminista interseccional: ¿alternativa o utopía en la enseñanza de la historia? Dra. Laura Triviño Cabrera (Universidad de Málaga)

  3. 19:30-19:40(Es)/11:30-11:40(Mx). El mundo indígena entre la historia nacional y la globalización. La enseñanza de otra historia posible desde las fronteras americanas. Dr. Jorge Chauca García (Universidad de Málaga)

  4. 19:40-19:50(Es)/11:40-11:50(Mx). Más allá de la nación y los universales. ¿Es posible otra deontología historiográfica? Dr. Gonzalo Andrés García Fernández (Universidad de Alcalá-IELAT)

  5. 19:50-20:00(Es)/11:50-12:00(Mx). Enseñanza de la historia e identidad nacional contenida en videojuegos: ejemplos contemporáneos. Dr. Guillermo Fernando Rodríguez Herrejón (Colegio de Michoacán)

  6. 20:00-20:10(Es)/12:00-12:10(Mx). Debate

  • Conversatorio-debate Historia, Memoria y Formación ciudadana. Participantes: Dr. Rodrigo Escribano Roca(UAI) y Dr. Óscar Álvarez Gila (UPV-EHU) 20:10-21:10 (España). 12:10-13:10 (México. Modera: Dr. Gonzalo Andrés García Fernández (Universidad de Alcalá-IELAT)

  1. 21:10-21:40(Es)/13:10-13:40(Mx). Debate general y cierre del Coloquio

12/29/23

Re-Defining Human Translation in the Era of Digitalization

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Paula Quijano, investigadora en formación de este grupo, fue invitada a participar en el Congreso «Re-Defining Human Translation in the Era of Digitalization», que tuvo lugar el 1 de diciembre de 2023 en Turín (Italia) organizada por el instituto universitario Unicollege.

Su ponencia trató sobre la introducción de la posedición en el aula partiendo de un caso práctico de Traducción Científica. En ella, explicaba la secuencia que se llevó a cabo y justificó los motivos por los que es necesario abordar una realidad tan presente en el sector de traducción dentro del mercado laboral actual, una cuestión en la que estaban de acuerdo todos los presentes en el Congreso.

11/17/23

Exilio musical de 1939

 

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Carmen Gil Fombellida, investigadora de este grupo, presentó la ponencia titulada «Algunos hombres propios del exilio musical de 1939· en el XVIII Congreso Internacional de la asociación Hamaikabide, que tuvo lugar en Donostia-San Sebastián del 21 al 24 de noviembre de 2023 bajo el título «La Música en el Exilio».

Se trata de una revisión del trabajo de casi un centenar de figuras de la música, desde musicólogos, compositores, intérpretes, en distintos géneros musicales y también escénicos, exiliados de la Guerra Civil. Muchos de ellos continuaron con su actividad en el exilio.

Además, nuestra compañera Carmen Gil Fombellida ha formado parte del equipo coordinador del Congreso Música y Exilio, organizado por Hamaika Bide Elkartea, asociación de la que es vicepresidenta, y la UPV-EHU. Junto a la ponencia «Algunos nombres del exilio musical de la Guerra Civil», ha coordinado igualmente la participación en dicho congreso de alumnos de la Facultad de Letras, con una lectura dramatizada, dentro de las actividades del colectivo Aula Universitaria de Investigación Teatral, grupo que gestiona desde 2019.

11/7/23

El monarquismo transatlántico en España

 

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Mikel Gómez Gastiasoro, investigador en formación del grupo, presentó la ponencia titulada «El monarquismo transatlántico en España (1833-1868)», en coautoría con el Dr. Rodrigo Escribano Roca (Universidad Alfonso Ibáñez, Chile) en el II Simposio internacional Imaginarios imperiales y procesos de nacionalización en el mundo atlántico «Océano de Tronos. Monarquismos transatláticos en America y Europa (1812-1868), coorganizado por la Universidad de Alcalá (España) y la Universidad Adolfo Ibáñez (Chile), los días 2 y 3 de noviembre de 2023, en Santiago de Chile.

10/26/23

Entre la necesidad bélica y el crimen de guerra

 

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Tarek Nejjar, investigador en formación de este grupo, presentará la comunicación titulada «Entre la necesidad bélica y el crimen de guerra: saqueos durante la Guerra de la Convención en el País Vasco (1793-1795)» en el XXXI Coloquio Internacional del Centro de Historia del Crimen en Durango (Bizkaia), que este año se centra en la temática de los crímenes de guerra a través de la historia, y tendrá lugar los días 2 y 3 de noviembre de 2023.

La Guerra de la Convención se prolongó durante dos años en los que las tropas francesas ocuparon la totalidad de las provincias vascas, conquistando Guipúzcoa en agosto de 1794 y Vizcaya y Álava en julio de 1795, pocos días antes de la firma de la Paz de Basilea. Mientras los soldados y milicianos combatían en el frente, los civiles también sufrieron el inevitable horror de la guerra, al verse desplazados de sus hogares a causa de los saqueos que se llevaron a cabo en diversos núcleos de población de las provincias vascas. Desde un punto de vista bélico el saqueo y la destrucción de villas y pueblos sirvió para avituallar a las tropas con alimentos, así como para negar recursos a las fuerzas enemigas, por lo que este tipo de actividades fueron llevadas a cabo tanto por las tropas francesas como españolas. Sin embargo, este tipo de acciones, que para un militar podían tener una lógica estratégica, fueron indudablemente crímenes de guerra al afectar directamente a una población civil que estaba sufriendo una invasión.

El programa de los coloquios se puede consultar en este enlace.

10/20/23

Hierros y ferrerías vascas en perspectiva global

 

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Los próximos 30-31 de octubre tendrá lugar en la Universidad de Navarra el congreso internacional «La frontera global. Filipinas en la gran estrategia militar de la Monarquía Hispánica de la Edad Moderna», en el que se reunirán tanto miembros de nuestro grupo de investigación como otros especialistas. La actividad tendrá lugar en la Facultad de Económicas y Empresariales de la Universidad de Navarra, y cuenta con la colaboración del Ministerio de Defensa. Alberto Angulo Morales participará con una ponencia titulada: «Del Cantábrico a las Filipinas (1583-1773). Hierro y ferrerías vascas en una perspectiva global».

El programa del congreso puede consultarse en este enlace.

10/20/23

Galeusca y las relaciones históricas entre Galizia, País Vasco-Navarra y Catalunya

 

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El grupo de investigación, en colaboración con la Asociación de Historiadores Gipuzkoanos Miguel de Aranburu, el Instituto de Historia Económica y Social Gerónimo de Ustariz de Pamplona y el departamento de Historia Contemporánea de la UPV/EHU, organiza las jornadas «Galeusca y las relaciones históricas entre Galizia, País Vasco-Navarra y Catalunya, los días 14 de noviembre de 2023 y 24 de noviembre de 2023, en Donostia-San Sebastián e Iruñea-Pamplona, respectivamente.

El programa se puede descargar aquí:

Triptico_Galeuzca batera

10/20/23

Compañía disciplinaria de Joló

 

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Mikel Gomez Gastiasoro, investigador en formación de este grupo, presentó el día 20 de octubre de 2023 la ponencia titulada «Compañía disciplinaria de Joló: las conflictivas tropas de choque nativas», en el III Congreso Guerras coloniales y élites en combate, organizado por la cátedra Santander Presdeia de la Universidad Rey Juan Carlos.

10/2/23

Basque guided pollards

 

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Alvaro Aragón Ruano, investigador de este grupo, participará en el Symposium «The Basque Whaleboat at the origin of industrial whaling», que tendrá lugar los días 16 y 17 de octubre de 2023 en Donostia-San Sebastián, organizado por Albaola Itsas Kultur Faktoria dentro del proyecto europeo Basque. Este proyecto tiene como objetivo crear un centro vasco en Islandia, en concreto en Djúpavik, a fin de poner en valor la historia marítima común entre ambos pueblos. El proyecto está liderado or The Basque Association in Iceland, y Albaola participa junto con Haizebegi euskal elkartea y la University Centre of the Westfjords (Islandia).

La ponencia de Alvaro lleva por título «Basque guided pollards: an example of sustainability for shipbuilding».

El programa completo del evento puede consultarse en este enlace.